YEK Anadolu Lisesi

Kendini konumlandırma dönemi olarak nitelendirdiğimiz lise bölümünde temel hedefimiz öğrencilerimizin içlerindeki yaratıcılığı ortaya çıkartmalarını ve gelişmelerini sağlayan, yeniliklere, değişimlere ve eleştirel düşüncelere açık olmalarını, takım içinde çalışabilme, zamanı en iyi şekilde kullanma ve problem çözme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.

cevdet-hoca

ğrencilerimizin kişiliklerinin ve hayata dair tercihlerinin netlik kazandığı lise döneminde, temel amacımız, modern, inovatif, problem çözme ve sosyal yaşam becerisi kazanmış, kişilik ve yeteneklerine en uygun alanı ve bölümü seçen, takım çalışması yapabilen, girişimci, sorumluluk ve vizyon sahibi bireyler olarak eğitimini tamamlamasıdır. Ayrıca, sadece akademik anlamda değil, sosyal – kültürel – rehberlik anlamında da desteklemek, bütünsel gelişimlerini sağlamak, hayatlarını mutlu, başarılı ve nitelikli bir insan olarak devam ettirmelerini sağlamak, en önemli hedefimiz. Üniversite hazırlığın 9. Sınıf itibari ile başladığı lise bölümümüzde, yoğun akademik program uygulanmaktadır. Ders içerikleri üniversite hazırlık programına uygun oluşturulmakta, temel ve konu eksiği olmadan 11. sınıfa gelen öğrencilerimiz, 11. ve 12. Sınıfta kurs ihtiyacı hissetmeden sınava hazırlanmaktadır. Bununla birlikte, sınava yönelik Üniversite Hazırlık Çalışma Kampları düzenlenerek, yoğun konu tekrarları yapılmakta, periyodik deneme ve tarama sınavları ile de başarı grafikleri sürekli izlenmektedir.

Özel YEK Anadolu ve Fen Lisesi’nde Eğitimin Temel Unsurları;

  • Sözel ve Sayısal alan temelli güçlü akademik program ve kadro,
  • İnteraktif çift dilli yabancı dil eğitimi
  • Etkin üniversite hazırlık programı, çalışma kampları
  • Konu Tarama, Üniversite Deneme Sınavları, Etüt dersleri,
  • Profesyonel eğitim koçluğu ,3 boyutlu Rehberlik ve PDR uygulamaları
  • Sosyal konforu ve beceriyi arttıran faaliyetler
  • Çağın gereklerine uygun proje ve deney çalışmaları, sosyal projeler, olarak ön plana çıkmaktadır.
Yabanci-dil

Dili yaşayarak öğrenme anlayışından yola çıkarak öğretmeyi hedef alan YEK Language Modelinde , okuma-yazma-anlama-konuşmadan oluşan 4 temel beceriyi kazandırmak ve yabancı dili bir ders olarak değil, bir iletişim aracı olarak görmelerini sağlamak esastır. Bu anlayışla yabancı dil konuşan bir nesil oluşturmak için eğitimimizi, 9. Sınıflara Ağustos ayının son haftası İngilizce Oryantasyon düzenleyerek başlatıp, okulumuz İngilizce çalışma programını tanıtmış ve öğrencilerimizin seviyesini görmüş oluruz.

9. ve 10 sınıflarımızda, yoğun İngilizce ve seçmeli ikinci yabancı dil programımızda native speaker ve ders (grammer) öğretmenimiz ile interaktif konuşma esaslı bir eğitim uygulanmaktadır. Yıl içinde gerçekleşen YEK EXAM sınavları ile amacımız, öğrencilerimizin ilerleme seviyelerini görmektir. Önceden davet edeceğimiz native speaker formatında kişilerin katılımıyla düzenlediğimiz English Speaking Night tarzı etkinlikler, öğrendiklerini pratiğe dökme konusunda önemli bir çalışmadır. Kendi yazıları ve okulumuzu tanıtan bilgilerin yer aldığı THE YEK JOURNAL da, hem dil gelişimlerinin, hem de özgüvenlerinin arttığı bir uygulama olarak ön plana çıkmaktadır.

Öğrencilerimizin öğrendiklerini pratiğe dökmeleri için en güzel yöntem ”Deneyimsel EğitselModel ”dir. Bu eğitim modelinde yurtdışından misafir öğrenci davet ederek, okulumuzda ağırlıyor, bu şekilde sorumluluk alan, özgüvenleri artmış, kültürel farklılıklara duyarlı, etkili iletişim kurabilen, dili aktif olarak kullanan gençler yetiştirmeyi hedefliyoruz. Ayrıca dil gelişimleri için, yaz ve kış tatillerinde dil okulu programlarına başvuruyor, katılmaları konusunda destekliyoruz. Kendilerini ulusal ve uluslararası platformlarda doğru ifade eden gençlerimizin dünya standartlarında dil öğrenmesi bizim için önemli…

yek ortaokul

Profesyonel danışman, konusunda tecrübeli rehberlik öğretmenlerimiz ve sınıf koçlarımızdan oluşan rehberlik bölümümüzde öğrenci ve veli odaklı 3 boyutlu sistem uygulanmaktadır. 9. sınıftan itibaren öğrencilerimiz bir bütün olarak hem akademik hem de psikolojik anlamda takip edilir, gelişimleri gözlemlenir, hedefleri konusunda rehberlik ve çözüm odaklı çalışmalar yapılır. Başarmanın keyfine varmaları, öğrenmekten ve öğrendiğini uygulamaktan keyif duymaları amaçlanır. Bu süreçte maksimum faydanın sağlanması için okul – aile işbirliği en çok önem verilen konudur. Okulumuzda oluşturduğumuz Anne- Baba Rehberlik Okulumuzda ebeveynlere yönelik seminerler verilmekte, öğrencinin başarısını arttırmak için nasıl davranılmalı, neler yapılmalı konusunda çeşitli uygulamalar yapılmaktadır. Özellikle 11 ve 12. Sınıflarda bu uygulamalar üniversite sınavı nedeniyle hız kazanmaktadır.

Rehberlik birimimiz her öğrencinin yetkinlikleri, yetenekleri ve gelişime açık alanlarını ortaya çıkarmasına yardımcı olarak, ilgili alanlara yönelmesini sağlamaktadır.Böylece birey olarak görev ve sorumluluk bilinci aşılanmakta, sevdikleri ve becerilerini doğru kullandıkları alanlarda akademik başarıyı kazanmış, farkındalığı yüksek bireyler olarak hayatlarını devam ettirmeleri amaçlanmaktadır.

sınıf itibari ile başlayan rehberlik sürecinde, her öğrenciye özel hazırlanan çalışma programları ile çalışma disiplini elde etmeleri önemlidir.Yol haritalarını doğru belirlemeleri için önce kendilerini keşfetmeleri, öğrenme stillerini anlamaları için yapılan test ve uygulamalar, özgüven ve farkındalık düzeylerinin artmasına neden olur. Başarısızlık duygusu, motivasyonu arttırma, sınav kaygısından uzaklaşma, verimli çalışma teknikleri ve öfke – stres ile başa çıkma, doğru iletişim gibi başarıya engel olan ve arttıran durumlar, yapılan bireysel görüşmeler ve periyodik sunumlar ile çözüme ulaştırılır. Konu tarama sınavları ve üniversite deneme sınav sonuçları da birlikte analiz edilerek, gerekirse birebir ders programları tasarlanır, yeni çalışma programları düzenlenip, akademik başarının arttırılması desteklenir. 11 ve 12. Sınıf öğrencileri ile ise, sınava yönelik rehberlik çalışmaları ön plana çıkmaktadır. Tüm rehberlik, danışmanlık ve koçluk çalışmalarımızda ana fikir,  veli – öğretmen – öğrenci işbirliğinin başarıya götürdüğü anlayışıdır.

yek ortaokul

Gençlerimizin Sanatsal, Sportif, Kültürel Faaliyetler İle Motivasyonları Yükseliyor, Sosyalleşiyor, Akademik Başarıları Artıyor…

Öğrencilerimizin üniversite hazırlık sürecini yaşadıkları lise döneminde enerjilerini doğru alanlara aktarmaları, sosyalleşirken başarılarını arttırmaları için birçok atölye ve kulüp çalışmaları tasarlayıp, katılmalarını sağlıyoruz. Çadır kamplarımız, oryantiring etkinliklerimiz, üniversite tanıtım gezileri, kültür gezileri, trekking, müzik çalışmaları (piyano, yan flüt, gitar, keman), görsel sanat çalışmaları (resim, karakalem), gazete ve dergi çalışmaları, sportif faaliyetler (basketbol, voleybol, futbol, jimnastik, bocce sporu, yüzme) halk dansları ve modern dans çalışmaları, sınıflar arası bilgi yarışması, kariyer günleri ve her yıl eklenen yeni çalışmalar… Hepsi YEK Anadolu ve Fen Lisesi’nde… Hep ileriye bakan, modern, aklı ve vicdanı hür, sorumluluk sahibi gençlerimiz için…

Her öğrencinin yetkinlikleri ve gelişime açık alanlarıyla ilgili Rehberlik Birimimiz 9. ve 10. sınıflardaki öğrencilerimize kendi yetenek ve kabiliyetlerine göre çalışma alanlarına yönlendirmektedir.

Bilişim Atölyeleri ile Algoritmik Düşünce

Alanlarına göre edindikleri bilgi birikimini uygulamaya dökmeleri ve başarabilme hazzını tatmalarını amaçladığımız programımızda her detayı ‘gelişme’ esası üzerine kurarken bilişim ve algoritmit düşünce atölyeleri ile öğrencilerimizin algoritmik düşünce yapısı geliştirmelerini ve bu konuyla ilgili robotik çalışmalar yapmalarını sağlıyoruz.

Rehberlik Servisimiz

Öğrencilerimizin yetkinlikleri ve gelişime açık alanlarıyla ilgili Rehberlik Birimimiz 9. ve 10. sınıflardaki öğrencilerimize yetenek ve kabiliyetlerine göre çalışma alanlarına yönlendirmektedir. Böylece birey olmanın getirdiği görev ve sorumluluk bilincini aşılayarak öğrencilerimizin hem sevdiği hem de becerilerini doğru kullandığı alanlarda akademik açıdan yetkin ve farkındalığı yüksek bireyler olurken hayat boyu başarının ortaya çıkacağına inanıyoruz.

Akademik Gelişim

11. ve 12. sınıflarda YGS-LYS hazırlık çalışma kampları ile sınava yönelik yoğun çalışma programları hazırlanırken öğrencilerimizin sınavlarda stres ve zaman yönetimi konularında da gelişmelerini hedefliyoruz.

Geliştiren Kampüs

Öğrencilerimizin gelişimini destekleyecek fiziksel alt yapıda planlanan okulumuzda basketbol ve futsal sahası, jimnastik salonu, masa tenisi, oyun alanları, kütüphane, fen ve teknoloji laboratuvarları bulunmaktadır.